Dans le contexte de l'explosion de l'IA et de son évolution progressive en tant que « infrastructure cognitive », si une personne ne parvient pas à faire croître son niveau de cognition de manière exponentielle, elle sera grandement en retard par rapport à l'ensemble de l'époque. L'IA divisera l'humanité en deux catégories : la majorité verra sa cognition stagner, choisissant de se laisser aller, et finira par voir la plupart des travailleurs à faible et moyen niveau d'intelligence remplacés par l'IA, devenant ainsi une « classe inutile » ; une minorité utilisera l'IA pour augmenter exponentiellement son efficacité d'apprentissage, pousser l'IA à améliorer la productivité, ou choisira des professions difficiles à remplacer par l'IA. Tout comme la naissance d'Internet : le degré de compréhension d'Internet et la capacité à faire fonctionner le capital créeront un fossé cognitif dans la société humaine, et la cognition est synonyme de richesse. Finalement, la capacité cognitive devient la base de la classe sociale. Du bouche-à-oreille, au développement des livres, en passant par les moteurs de recherche, forums et encyclopédies d’Internet, jusqu’à la recherche en langage naturel ultra-performante de l’IA, ce qui change, c’est la manière de transmettre l’information et la cognition, ainsi que la transmission et le progrès de la civilisation. Avec l’évolution de la forme du « savoir », la vitesse de progrès de la civilisation humaine s’accélérera considérablement. La maîtrise de l’IA deviendra, avec la lecture et l’écriture, une « culture » fondamentale de l’humain, l’éducation étant en retard par rapport à la vitesse de développement de l’époque, et le diplôme étant de plus en plus déstructuré en capital symbolique. Dans cette ère, l’écart de richesse cognitive surpassera largement l’écart de richesse matérielle.