Gen Z glaubt, dass KI ihre Gehirne verrottet, aber kann nicht aufhören, sie zu benutzen: Umfrage

Kurz gesagt

  • Eine Studie von Gallup hat herausgefunden, dass Gen Z KI zwar häufiger nutzt, ihr aber weniger vertraut.
  • Die Angst vor einem kognitiven Abbau und Abhängigkeit ist bei jungen Menschen gewachsen.
  • Die Arbeitsplatzangst nimmt zu, da KI Karrieren bedroht.

Gen Z hasst KI zunehmend, kann aber offenbar nicht aufhören, sie zu verwenden, so eine neue Gallup-Umfrage, die diese Woche veröffentlicht wurde. Die Umfrage, die vom 24. Februar bis zum 4. März vom Walton Family Foundation, GSV Ventures und Gallup durchgeführt wurde, befragte 1.572 Amerikaner im Alter von 14 bis 29. Etwa 51% nutzen nach wie vor generative KI mindestens wöchentlich—4% mehr als im vergangenen Jahr. Die KI-Nutzung unter Gen Z steigt, aber die Begeisterung sinkt.

Die Begeisterung für KI fiel um 14 Prozentpunkte auf nur 22%. Die Hoffnungslosigkeit sank um 9 Punkte auf 18%. Die Wut stieg um 9 Punkte auf 31%. Das sind keine marginalen Veränderungen.

Quelle: Gallup

Und diese negative Stimmung reicht bis zu den noch „härteren“ Nutzern. Bei Gen Zern, die KI jeden einzelnen Tag verwenden, sank die Begeisterung um 18 Punkte im Vergleich zum Vorjahr. „In den meisten dieser Fälle sind Gen Zers zunehmend skeptischer und zunehmend negativ geworden—von einer Position aus, in der sie selbst im vergangenen Jahr nicht besonders positiv darüber waren“, sagte Zach Hrynowski, ein leitender Bildungsforscher bei Gallup. Acht von zehn Gen Zers glauben, dass es das Lernen in der Zukunft wahrscheinlich schwieriger machen wird, sich darauf zu verlassen, dass KI die Arbeit schneller erledigt—was zeigt, dass sie davor fürchten, von einem Werkzeug abhängig zu werden, das sie in den Dingen schlechter macht, die es ihnen hilft zu tun. Dieses Thema wurde bereits zuvor untersucht. Wissenschaftler kamen 2024 zu dem Urteil, ob KI dich dümmer macht, und das Ergebnis war unangenehm: Übermäßige Abhängigkeit von Tools wie ChatGPT wurde mit Aufschub und Gedächtnisverlust bei Schülern in Verbindung gebracht.

Neben der Angst vor abnehmenden kognitiven Fähigkeiten machen sich Nutzer auch Sorgen darüber, wie KI ihre Kreativität beeinflussen wird. Nur 31% der Gen-Z-Umfrageteilnehmer glauben, dass KI ihnen hilft, neue Ideen zu entwickeln—gegenüber 42% im letzten Jahr. Nur 37% vertrauen ihr für genaue Informationen—gegenüber 43%. Das deckt sich mit separaten Forschungen, die zeigen, dass generative KI die Originalität beeinträchtigt, die individuelle Ausgabe zwar erhöht, aber die Vielfalt der kreativen Arbeit insgesamt einschränkt.  Die Skepsis am Arbeitsplatz ist sogar noch ausgeprägter. Nahezu die Hälfte der beschäftigten Gen Zers—48%—sagt nun, dass die Risiken von KI bei der Arbeit die Vorteile überwiegen, ein Anstieg um 11 Punkte im Vergleich zum Vorjahr. Nur 15% sehen sie als Netto-Plus für ihre Karriere. Weniger als 20% würden KI einer menschlichen Person für Dienstleistungen wie Nachhilfe, Finanzberatung oder Kundenservice vorziehen. Vertrauen in KI-unterstützte Arbeit liegt bei 28%, verglichen mit 69% für ausschließlich menschliche Ergebnisse. Ein Teil davon ist eine rationale Angst, denn KI verdrängt bereits Angestelltenjobs schneller als die meisten vorhergesagt haben, und Gen Z sieht, wie das passiert, während sie in den Arbeitsmarkt eintreten. Sydney Gill, eine 19-jährige Erstsemesterstudentin an der Rice University, sagte der New York Times: „Ich habe das Gefühl, dass alles, woran ich interessiert bin, das Potenzial hat, vielleicht schon in den nächsten ein paar Jahren ersetzt zu werden.“ Eine separate Gallup-Studie fand zudem, dass 42% der Bachelor-Studierenden ihr Studienfach wegen KI überdacht haben. Fast drei Viertel der K-12-Schulen haben inzwischen KI-Richtlinien—23 Punkte mehr innerhalb eines Jahres—aber mehr Regeln haben nicht zu mehr Vertrauen geführt. Wenn überhaupt, haben sie ein Gefühl akademischen Fehlverhaltens verfestigt: 41% der Schüler glauben, dass die meisten ihrer Mitschüler KI für Schulaufgaben nutzen, wenn sie es nicht sollen. „Was wir in den Daten sehen, ist eine Generation, die den Nutzen von KI erkennt, aber zunehmend über ihre langfristigen Auswirkungen auf das Lernen, das Vertrauen und die Karrierebereitschaft besorgt ist“, sagte Stephanie Marken, Senior Partner bei Gallup. „Ihr zunehmender Zweifel signalisiert, dass eine durchdachtere Integration dieser Tools sowohl in den Schulen als auch am Arbeitsplatz nötig ist.“ Gen Z sollte der „Proof of Concept“ für KI sein—die Generation, die so selbstverständlich mit digitalen Tools aufgewachsen ist, dass die Einführung reibungslos verlaufen und die Begeisterung von selbst anhalten würde. Stattdessen zeigt die Datenlage eine Kohorte, die KI größtenteils aus Notwendigkeit nutzt, zunehmend dem, was sie hervorbringt, nicht vertraut, und sich Sorgen macht, dass die Abkürzung sie bei der langfristigen Entwicklung schlechter macht. Selbst Spitzenwissenschaftler haben inzwischen angefangen zuzugeben, dass KI inzwischen den Großteil ihres Denkens übernimmt—was vielleicht erklärt, warum Gen Z, die dabei zusieht, nicht besonders beruhigt ist.

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