Gen Z denkt, dass KI ihre Gehirne verrottet, kann aber nicht aufhören, sie zu benutzen: Umfrage

Kurzfassung

  • Eine Studie von Gallup fand, dass Gen Z KI zwar häufiger nutzt, ihr aber weniger vertraut.
  • Die Angst vor kognitivem Abbau und Abhängigkeit hat bei Jugendlichen zugenommen.
  • Die Angst am Arbeitsplatz verstärkt sich, wenn KI Karrieren bedroht.

Gen Z hat KI zunehmend satt, kann aber laut einer neuen Gallup-Umfrage, die diese Woche veröffentlicht wurde, auch nicht damit aufhören, sie zu benutzen.
Die Umfrage, durchgeführt vom 24. Februar bis zum 4. März durch die Walton Family Foundation, GSV Ventures und Gallup, befragte 1.572 Amerikaner im Alter von 14 bis 29 Jahren. Etwa 51% nutzen nach wie vor generative KI mindestens wöchentlich—4% mehr als im Vorjahr.
Die KI-Nutzung bei GenZ steigt, aber die Begeisterung sinkt.

Die Begeisterung für KI ist um 14 Prozentpunkte auf nur 22% gefallen. Die Zuversicht sank um 9 Punkte auf 18%. Die Wut stieg um 9 Punkte auf 31%. Das sind keine marginalen Veränderungen.

Quelle: Gallup

Und diese negative Stimmung reicht auch bis zu den noch „härteren“ Nutzern. Bei Gen Z-Angehörigen, die KI jeden einzelnen Tag verwenden, sank die Begeisterung um 18 Punkte im Vergleich zum Vorjahr. „In den meisten dieser Fälle sind Gen Zers zunehmend skeptischer geworden, zunehmend negativ—von einer Situation aus, in der sie selbst letztes Jahr nicht besonders positiv darüber eingestellt waren“, sagte Zach Hrynowski, ein leitender Bildungsforscher bei Gallup.
Acht von zehn Gen Zern glauben, dass sich die Nutzung von KI, um die Arbeit schneller zu erledigen, wahrscheinlich in Zukunft eher als schwierigeres Lernen auswirken wird—und zeigen damit Ängste davor, von einem Tool abhängig zu werden, das sie bei den Dingen, die es ihnen hilft zu tun, schlechter macht.
Dieses Problem wurde bereits untersucht. Wissenschaftler bewerteten im Jahr 2024, ob KI dich dümmer macht, und das Urteil war unbequem: Übermäßige Abhängigkeit von Tools wie ChatGPT wurde mit Aufschieberitis und Gedächtnisverlust bei Studierenden in Verbindung gebracht.

Neben der Angst vor sinkenden kognitiven Fähigkeiten machen sich Nutzer auch Sorgen darüber, wie KI ihre Kreativität beeinflussen wird. Nur 31% der Gen Z-Befragten glauben, dass KI ihnen hilft, neue Ideen zu entwickeln—gegenüber 42% im letzten Jahr. Nur 37% vertrauen ihr für genaue Informationen—gegenüber 43%. Das passt zu separater Forschung, die zeigt, dass generative KI die Originalität beeinträchtigt: Sie steigert die individuelle Ausgabe, während sie gleichzeitig die Vielfalt der kreativen Arbeit insgesamt verengt.
 Die Skepsis am Arbeitsplatz ist noch deutlicher. Fast die Hälfte der beschäftigten Gen Zers—48%—sagt nun, dass die Risiken von KI die Vorteile für die Arbeit überwiegen, ein Anstieg um 11 Punkte gegenüber dem Vorjahr. Nur 15% sehen sie als Netto-positiv für ihre Karriere. Weniger als 20% würden KI statt eines Menschen für Dienstleistungen wie Nachhilfe, Finanzberatung oder Kundensupport wählen. Vertrauen in KI-gestützte Arbeit liegt bei 28%, verglichen mit 69% für ausschließlich menschliche Ergebnisse.
Ein Teil davon ist rationale Angst, schließlich verdrängt KI bereits White-Collar-Jobs schneller als die meisten vorhergesagt haben, und Gen Z beobachtet, wie das passiert, während sie ins Berufsleben eintritt. Sydney Gill, eine 19-jährige Erstsemesterstudentin an der Rice University, sagte der New York Times: „Ich habe das Gefühl, dass alles, wofür ich mich interessiere, möglicherweise ersetzt werden könnte—sogar schon in den nächsten ein paar Jahren.“ Eine separate Gallup-Studie fand zudem, dass 42% der Studierenden mit Bachelor-Abschluss über ihr Studienfach nachgedacht haben, weil KI.
Fast drei Viertel der K-12-Schulen haben inzwischen KI-Richtlinien—plus 23 Punkte innerhalb eines einzigen Jahres—doch mehr Regeln haben kein größeres Vertrauen hervorgebracht. Wenn überhaupt, haben sie ein Gefühl von akademischem Fehlverhalten verfestigt: 41% der Schüler glauben, dass die meisten ihrer Mitschüler KI für Schulaufgaben nutzen, wenn es nicht erlaubt ist.
„Was wir in den Daten sehen, ist eine Generation, die den Nutzen von KI erkennt, aber zunehmend besorgt über ihre langfristige Wirkung auf Lernen, Vertrauen und die Berufsvorbereitung ist“, sagte Stephanie Marken, Senior Partner bei Gallup. „Ihre wachsende Skepsis signalisiert, dass diese Tools sowohl im Schul- als auch im Arbeitsumfeld sorgfältiger integriert werden müssen.“
Gen Z sollte der KI-Beweis für ein Konzept sein—die Generation, die so „native“ im Umgang mit digitalen Tools ist, dass die Übernahme reibungslos ablaufen und die Begeisterung sich selbst tragen würde. Stattdessen zeigt die Datenlage eine Gruppe, die KI weitgehend aus Notwendigkeit nutzt, zunehmend dem Misstrauen gegenüber dem, was sie hervorbringt, nachgibt und sich Sorgen macht, dass Abkürzungen sie beim „langen Spiel“ schlechter machen. Sogar erstklassige Wissenschaftler haben inzwischen begonnen zuzugeben, dass KI inzwischen den Großteil ihres Denkens übernimmt—was erklären könnte, warum Gen Z, während sie dieses Entfalten beobachtet, nicht besonders beruhigt ist.

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