在中國的學校裡,有些老師如何對付“叛逆”的學生?


第一、讓他在學校裡邊當眾難堪,難以抬頭,包括但不限於對學生說,你看看咱們班誰誰誰學習紀律好,你再看看你。這叫當眾對比,踩一捧一。
第二、要求學生站到講台前說,你站到前面來吧,讓大家好好看看你,這就是犯錯的樣子。這叫集體凝視,變相遊街。
第三、安排他坐講台左右兩邊角落,後排垃圾桶邊上單獨坐一桌的,這叫問題學生專屬卡座。
第四、老師會說,就因為你全班都不准上體育課,因為你就要給全班多留作業。這話一出,你就聽著全班拉長音調的埋怨聲吧,這叫一人犯錯,全班連坐拉仇恨。
第五、號召其他同學評價犯錯的學生。大家來說說他平時表現的怎樣啊?大家覺得他哪裡做得不對,有什麼缺點?這叫集體評判,公開批鬥。
第六、老師會故作誇張的模仿學生犯錯的樣子和語氣,引發全班大笑,這叫刻意醜化,拿人取樂。
第七、老師公開給學生起外號,把學生當隱形人、冷暴力這些最常見的手段了。
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